В обществе обычно существует четкая грань между успехом и неудачей.
Провал теста означает, что вы недостаточно хороши, а получение повышения означает, что вы достаточно хороши. Таких примеров много, но есть и восприятие, в котором такой разделительной линии нет.
Ученый постоянно проводит эксперименты, чтобы подтвердить или опровергнуть гипотезу. Всегда есть вероятность успеха или провала эксперимента. В случае успеха он переходит к следующему эксперименту с учетом ранее подтвержденной гипотезы.
Но если он потерпит неудачу, это не означает, что он потерпел неудачу как ученый, но что гипотеза, которую он проверяет, неверна. Таким образом, у него есть возможность продолжить в следующем эксперименте новую гипотезу.
Этот процесс характеризуется непрерывным потоком успехов и неудач с целью достижения конечного успеха. Для ученого эти (неизбежные) неудачи — не более чем перенаправление в том, как решать проблему. Как сказал великий изобретатель Томас Эдисон:
